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Kurshandbuch
UPS-DPCP
Personaldiagnostik
Inhaltsverzeichnis
  1. Differentielle und Persönlichkeitspsychologie
  2. Einführung in die psychologische Diagnostik
  3. Angewandte psychologische Diagnostik
  4. Personalpsychologie
Fakten zur Weiterbildung

Weiterbildung: Einzelmodullehrgang aus B.Sc. Psychologie (Quellstudiengang: 1106420c)

Kursart: Online-Vorlesung

Dauer: Vollzeit: 4 Monate / Teilzeit: 8 Monate

Wir bieten digitale Kursunterlagen an, um Ressourcen zu schonen und unseren Beitrag zum Umweltschutz zu leisten.

Niveau: Die Weiterbildung ist auf dem inhaltlichen Niveau eines Bachelor Studiengangs.
Eine Weiterbildung auf Bachelor-Niveau vermittelt grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in einem bestimmten Fachbereich.
Kurs: DLBPSDPP01
Differentielle und Persönlichkeitspsychologie
Kursbeschreibung
Die „Differentielle und Persönlichkeitspsychologie“ nimmt eine besondere Stellung im Kanon der Grundlagenfächer der Psychologie ein. Die Grundlagenfächer beschäftigen sich mit Gemeinsamkeiten menschlichen Erlebens und Verhaltens. Dies gilt auch für die Persönlichkeitspsychologie. Allerdings fokussiert die Differentielle Psychologie gemäß ihrem Namen die interindividuellen Besonderheiten, die die Einzigartigkeit und Individualität eines jeden Menschen ausmacht. Dabei stehen auch Theorien und Gesetzmäßigkeiten im Vordergrund, die diese interindividuellen Unterschiede beschreiben, erklären und vorhersagen lassen. Zur Erklärung dieser interindividuellen Unterschiede werden Anlage- und Umwelteinflüsse eingeführt und die wichtigsten Methoden und Ergebnisse zur Erblichkeitsschätzung vorgestellt. Außerdem werden einige biologische Korrelate von Strukturmerkmalen der Persönlichkeit behandelt. Daneben sind Theorien wichtig, die die intraindividuelle Variabilität des Handelns von Personen in unterschiedlichen Situationen erklären („Prozessmerkmale“). Dazu wird die sozial-kognitive Theorie von Mischel vorgestellt. Theorien der Persönlichkeit haben Auswirkungen auf die klinisch-psychologische Diagnostik, die Eignungsdiagnostik, auf Psychotherapie und Erziehung sowie auf Maßnahmen der Personalentwicklung.
Kursinhalte
  1. Grundlagen und Forschungsmethoden
    1. Einführung in interindividuelle Differenzen
    2. Geschichte der differentiellen Psychologie
    3. Abgrenzung der differentiellen Psychologie
    4. Zentrale Begriffe
    5. Inhaltliche Konzepte der differentiellen Psychologie
  2. Persönlichkeitstheorien
    1. Psychodynamische Theorien
    2. Bedürfnis- und Motivationstheorien
    3. Lerntheorien
    4. Kognitive und Handlungstheorien

  3. Interindividuelle Differenzen im Persönlichkeitsbereich
    1. Modellierung von Persönlichkeitsstrukturen
    2. Persönlichkeitstheoretische Konzepte von Cattell
    3. Persönlichkeitstheoretische Konzepte von Eysenck
    4. Das Fünf-Faktoren-Modell (FFM) der Persönlichkeit (Allport)
    5. Biologische Theorien

  4. Determinanten interindividueller Unterschiede
    1. Genetische Faktoren
    2. Umweltfaktoren
    3. Gruppenunterschiede

Fakten zum Modul

Modul: Differentielle und Persönlichkeitspsychologie (DLBPSDPP)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBPSDPP01 (Differentielle und Persönlichkeitspsychologie)
Kurs: DLBPSEPD01-01
Einführung in die psychologische Diagnostik
Kursbeschreibung
Die psychologische Diagnostik ist im Bereich der methodischen Teilgebiete der Psychologie anzusiedeln. Zusammen mit der Statistik bildet sie die Grundlagen für wissenschaftlich fundierte, psychologische und damit qualitativ hochwertige Arbeitsergebnisse der psychologischen Profession. Im Mittelpunkt des Kurses stehen daher die Testtheorie und Testkonstruktion sowie die Konzepte psychologischer Diagnostik und die Zielsetzung des diagnostischen Prozesses. Der Kurs wird abgerundet durch arbeitsbezogene Qualitätsstandards der Diagnostik, Standards für das Testen sowie allgemeine rechtliche und berufsethische Richtlinien für Psychologen, die diagnostische Relevanz haben.
Kursinhalte
  1. Einführung in die psychologische Diagnostik
    1. Begriffsbestimmung
    2. Geschichte der psychologischen Diagnostik
    3. Klassifikationssysteme in der Diagnostik
    4. Arten psychologischer Diagnostik
    5. Anwendungsbereiche psychologischer Diagnostik
    6. Testarten
    7. Anwendungsbeispiel
  2. Testtheorien
    1. Klassische Testtheorien (KTT)
    2. Item-Response-Theorien (IRT)
    3. Kombination aus KTT und IRT
    4. Anwendungsbeispiel
  3. Testgütekriterien
    1. Hauptgütekriterien
    2. Nebengütekriterien
    3. Empfehlungen des Diagnostik- und Testkuratoriums zu Beurteilungskriterien
    4. Anwendungsbeispiel
  4. Methoden der diagnostischen Informationsgewinnung
    1. Ausgewählte Methoden der diagnostischen Informationsgewinnung
    2. Kriterien zur Methodenwahl
    3. Anwendungsbeispiel
  5. Testkonstruktion
    1. Planungsphase und Testentwurf
    2. Empirische Überprüfung des Testentwurfs
    3. Abschluss der Testkonstruktion
    4. Anwendungsbeispiel
  6. Der diagnostische Prozess
    1. Der diagnostische Prozess: Ein Modell (Jäger, 2006)
    2. Anwendungsbeispiel
  7. Güte diagnostischer Prozesse
    1. Einflussfaktoren auf die Güte diagnostischer Prozesse
    2. Quellen von Fach- und Testwissen
    3. Urteilsfehler
    4. Anwendungsbeispiel
  8. Qualitätssicherung und Evaluation
    1. Einführung und Begriffsbestimmung
    2. Berufsrecht und Ethik in der Psychologie
    3. Die DIN 33430
    4. Anwendungsbeispiel

Fakten zum Modul

Modul: Einführung in die psychologische Diagnostik (DLBPSEPD-01)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Kurse im Modul:
  • DLBPSEPD01-01 (Einführung in die psychologische Diagnostik)
Kurs: DLBPSAPD01
Angewandte psychologische Diagnostik
Kursbeschreibung
Aufbauend auf Testtheorie und Testkonstruktion wird in diesem Kurs die praktische Bedeutsamkeit der psychologischen Diagnostik fokussiert. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Kategorien der Testdiagnostik, innerhalb derer jeweils mindestens drei wichtige konkrete Tests ausführlich dargestellt werden. Der Kurs wird eingerahmt vom aktuellen wissenschaftlichen Stand über Testkennwerte und Qualitätsbeurteilungen in der psychologischen Diagnostik.
Kursinhalte
  1. Kennwerte psychologischer Testverfahren
    1. Klassische und neue Testkennwerte zur Auswahl von Testverfahren
    2. Die Bewertung von Testkennwerten unter ergonomischer Perspektive
  2. Psychometrische Einzelfalldiagnostik
    1. Normierte Testwerte
    2. Konfidenzintervalle für individuelle Testwerte
    3. Kritische Differenzen individueller Werte
    4. Interpretation individueller Profile

  3. Psychologische Begutachtung
    1. Arten psychologischer Gutachten und Stellungnahmen
    2. Formaler Aufbau eines Gutachtens
    3. Qualitätsmerkmale eines Gutachtens
    4. Auswahl diagnostischer Informationen im Rahmen der Begutachtung
    5. Reliabilität und Validität diagnostischer Informationen in psychologischer Begutachtung

  4. Erstellung eines Untersuchungsplans
    1. Ein- und mehrstufige Untersuchungspläne
    2. Allgemeine Aspekte von Untersuchungsplänen

  5. Angewandte Testdiagnostik I
    1. Arten von Leistungstests
    2. Aufmerksamkeit und Konzentration
    3. Intelligenzdiagnostik
    4. Persönlichkeitsdiagnostik

  6. Angewandte Testdiagnostik II und Qualtiätsbeurteilung in der Diagnostik
    1. Diagnostik hybrider Eigenschaften
    2. Gesundheitspsychologische und klinische Diagnostik
    3. Systeme und Standards der Qualitätskontrolle unter besonderer Berücksichtigung des Testbeurteilungssystems TBS-DTK
    4. Interview-Standards des Arbeitskreises Assessment Center e.V. (2008)

Fakten zum Modul

Modul: Angewandte psychologische Diagnostik (DLBPSAPD)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBPSAPD01 (Angewandte psychologische Diagnostik)
Kurs: DLBWPPUB01
Personalpsychologie
Kursbeschreibung
Aufgrund des technologischen Wandels benötigen Organisationen und Unternehmen immer mehr Mitarbeiter mit speziellen Kompetenzen, die zunehmend weniger in der erforderlichen Anzahl und Qualität verfügbar sind. Zudem bewerben sich diese auch nicht mehr von sich aus bei den Unternehmen. Der Personalbeschaffungsmarkt hat sich inzwischen von einem Arbeitgebermarkt zu einem Bewerbermarkt entwickelt. Um dennoch den Bedarf an Mitarbeitern zu decken, müssen Unternehmen zunehmend ungewöhnliche Wege gehen. Sie sind außerdem gefordert, eine Passung zwischen Position, Unternehmen und Mitarbeiter sicherzustellen. Hierfür sind Kenntnisse der Personalpsychologie ebenso unabdingbar wie Maßnahmen zur Entwicklung von erforderlichen Kompetenzen für den Unternehmenserfolg.
Kursinhalte
  1. Aufgaben und Herausforderungen der Personalpsychologie
    1. Marktdynamik und Technologiedynamik
    2. Organisationsdynamik und Wertedynamik
  2. Anforderungsanalyse
    1. Definition und Ziele
    2. Methoden und Verfahren
    3. Stellenprofile
  3. Mitarbeiterrekrutierung
    1. Definition und Methoden der Ansprache
    2. Quellen und Wege der Ansprache
  4. Personalmarketing und Employer Branding
    1. Definition, Ziele und Personalmarketingmix
    2. Abgrenzung Personalmarketing versus Employer Branding
    3. Aufbau einer Arbeitgebermarke
    4. Bedeutung Employer Branding und Employer Branding-Strategie
  5. Personalauswahl
    1. Prozess der Personalauswahl
    2. Gütekriterien
    3. Arten von Personalauswahlverfahren
  6. Onboarding – Integration neuer Mitarbeiter
    1. Ziele und Nutzen
    2. Theoretische Grundlagen und Maßnahmen
  7. Kompetenzmanagement und Personalentwicklung
    1. Gegenstandsbereiche und Werkzeuge des Kompetenzmanagements
    2. Diagnose des Entwicklungsbedarfs
    3. Entwicklungsmaßnahmen
    4. Transfersicherung
  8. Leistungsbeurteilung
    1. Verhaltensbeurteilung und Feedbackkultur
    2. Mitarbeitergespräch
  9. Rechtliche Aspekte
    1. AGG
    2. Kündigung und Auflösung
    3. Arbeitszeugnisse
Fakten zum Modul

Modul: Personalpsychologie (DLBWPPUB1)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBWPPUB01 (Personalpsychologie )

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