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Kurshandbuch
UPS-PPDPPBSSKM
Psychosoziale Beratung - Sucht und Konfliktmanagement und Mediation
Inhaltsverzeichnis
  1. Systemische Beratung und Coaching
  2. Sozialpsychiatrischer Dienst und Suchthilfe
  3. Soziale Dienste in Krankenhaus und Rehabilitationseinrichtungen
  4. Klinische Soziale Arbeit
  5. Konfliktmanagement und Mediation
  6. Seminar: Methoden der Einzel- und Gruppenberatung
Fakten zur Weiterbildung

Weiterbildung: Einzelmodullehrgang aus B.A. Soziale Arbeit (Quellstudiengang: 169216)

Kursart: Online-Vorlesung

Dauer: Vollzeit: 6 Monate / Teilzeit: 12 Monate

Wir bieten digitale Kursunterlagen an, um Ressourcen zu schonen und unseren Beitrag zum Umweltschutz zu leisten.

Niveau: Die Weiterbildung ist auf dem inhaltlichen Niveau eines Bachelor Studiengangs.
Eine Weiterbildung auf Bachelor-Niveau vermittelt grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in einem bestimmten Fachbereich.

Praxis-Austausch: Wöchentlich diskutieren Praxisexpert:innen mit Teilnehmenden aus verschiedenen Weiterbildungen aktuelle Fragestellungen, Tools und praktische Fallbeispiele in 90-minütigen Online-Veranstaltungen.

Kurs: DLBPGWBUC01
Systemische Beratung und Coaching
Kursbeschreibung
Beratung als eine der pädagogischen Kernhandlungsformen gewinnt im aktuellen Industriezeitalter in allen Anwendungsbereichen an Relevanz. Hervorzuheben sind systemische Beratungsansätze, die sich meist zu einer reinen Fachberatung abgrenzen und einen ganzheitliche Prozessberatungsansatz verfolgen, in dem der lernende und sich entwickelnde Mensch im Mittelpunkt steht. Der Kurs bietet einen ersten Überblick über systemische Beratung und systemisches Coaching angefangen bei theoretischen Grundlagen, über Anwendungsfelder bis hin zu Anforderungen an Berater.
Kursinhalte
  1. Theoretische Grundlagen
    1. Beratung als pädagogische Handlungsform
    2. Spannungsfelder pädagogischer Beratung
    3. Personenzentrierte Systemtheorie
    4. Kybernetik
    5. Konstruktivismus
    6. Theorie sozialer Systeme
    7. Theorie autopoietischer Systeme
  2. Systemische Beratung
    1. Beratungsformen und -settings in der Pädagogik
    2. Zielgruppen
    3. Prozessberatung versus Fachberatung
    4. Grundannahmen
  3. Systemisches Coaching
    1. Coaching als Spezialform der Beratung
    2. Die Rolle des Coaches
    3. Anlässe und Themen
    4. Coaching-Phasen
  4. Anwendungsfehler
    1. Grenzen von Beratung und Coaching
    2. Kinder und Jugendliche
    3. Erwachsene und Organisationskontext
    4. Weitere Felder (Sport, Wissenschaft, private Kontexte etc.)
  5. Grundlegende Methoden und Interventionen
    1. Gesprächstechniken
    2. Aktives Zuhören
    3. Systemisches Fragen
    4. Hypothesenbildung
    5. Reframing
  6. Anforderungen an den Berater
    1. Fachwissen
    2. Soziale Kompetenzen
    3. Prozesskompetenzen
    4. Haltung und Werte
Fakten zum Modul

Modul: Systemische Beratung und Coaching (DLBPGWBUC1)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBPGWBUC01 (Systemische Beratung und Coaching)
Kurs: DLBSASD202-01
Sozialpsychiatrischer Dienst und Suchthilfe
Kursbeschreibung
Die Studierenden lernen die spezifischen Aufgaben- und Tätigkeitsschwerpunkte des Sozialpsychiatrischen Dienstes kennen und erwerben Wissen über das Wirkungsfeld inklusive Zielgruppen und gesellschaftlicher Rahmenbedingungen. Darüber hinaus erlangen die Studierenden Kompetenz in der legislativen und soziokulturellen Verortung des spezifischen Berufshandelns. Zudem werden Entwicklungstendenzen im Blick auf Klienten, zusammenarbeitende Berufsgruppen, die Trägerlandschaft und deren Finanzierung thematisiert und reflektiert.
Kursinhalte
  1. Grundlagen des Sozialpsychiatrischen Dienstes (SPDi)
    1. Von den Anfängen der Psychiatrie bis zur Sozialpsychiatrie
    2. Das psychosoziale Versorgungssystem, seine Elemente und die Einordnung des SPDi
    3. Rechtliche Grundlagen des SPDi
  2. Aufgaben und Tätigkeiten des SPDi
    1. Sozialpsychiatrisches Handeln im Kontext der Sozialen Arbeit
    2. Krisenintervention
    3. Hilfeplanung
  3. Adressaten der Sozialpsychiatrie
    1. Adressaten mit psychotischen Störungen, im Besonderen Schizophrenie
    2. Adressaten mit Persönlichkeitsstörungen
    3. Adressaten mit Doppeldiagnosen
  4. Abhängigkeitserkrankungen
    1. Sucht, Formen der Sucht und Suchtmittel
    2. Deutungsmuster des Suchtmittelkonsums
    3. Suchttheorien im Überblick
  5. Sucht und Soziale Arbeit
    1. Sucht als Querschnittsaufgabe der Sozialen Arbeit
    2. Sucht als Spezialgebiet der Sozialen Arbeit
  6. Das Suchthilfesystem
    1. Meilensteine aus 50 Jahren Sucht- und Drogenhilfe
    2. Das Suchthilfesystem im Überblick/Substanzkunde
    3. Aktuelle Herausforderungen, Innovationen und Ausblick Handlungsansätze
Fakten zum Modul

Modul: Sozialpsychiatrischer Dienst und Suchthilfe (DLBSASDSD-01)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Klausur, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBSASD202-01 (Sozialpsychiatrischer Dienst und Suchthilfe)
Kurs: DLBSASD102
Soziale Dienste in Krankenhäusern und Rehabilitationseinrichtungen
Kursbeschreibung
Die Studierenden lernen die spezifischen Aufgaben- und Tätigkeitsschwerpunkte des Sozialen Dienstes im Krankenhaus (SDiK) kennen und erwerben Wissen über das Wirkungsfeld inklusive Zielgruppen und gesellschaftlicher Rahmenbedingungen. Darüber hinaus erlangen die Studierenden Kompetenz in der legislativen und soziokulturellen bzw. konfessionellen Verortung des spezifischen Berufshandelns. Zudem werden Entwicklungstendenzen im Blick auf Klienten, zusammenarbeitende Berufsgruppen, die Trägerlandschaft und deren Finanzierung thematisiert und reflektiert.
Kursinhalte
  1. Grundlagen des Handlungsfeldes
    1. Von den Anfängen bis heute – Geschichte der Sozialarbeit im Gesundheitsbereich und im Krankenhaus
    2. Krankenhaussozialdienst vs. Klinische Sozialarbeit
    3. Aktuelle Diskurse und Zukunftsperspektiven
  2. Soziale Arbeit und Gesundheit
    1. Gesundheit in der Sozialen Arbeit vs. Soziale Arbeit im Gesundheitswesen
    2. Epidemiologie relevanter Gesundheitsaspekte
    3. Epidemiologie und angewandte Forschung als Aufgaben von Sozialarbeit und Gesundheitswissenschaft – zwei Praxisbeispiele
  3. Aufgaben, Ziele, Akteure und Adressaten im Kontext der Sozialen Arbeit im Gesundheitswesen
    1. Aufgaben und Ziele Sozialer Arbeit in Gesundheitswesen und Krankenhaus und deren Umsetzung
    2. Handlungsmethoden gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit
    3. Akteure und Adressaten gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit
  4. Rechtliche Grundlagen und Finanzierung der Sozialen Arbeit im Gesundheitswesen
    1. Grundlagen der Finanzierung Sozialer Arbeit im Krankenhaus
    2. Rechtliche Grundlagen der Sozialen Arbeit im Krankenhaus
    3. Das neunte Sozialgesetzbuch – Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderung
  5. Praxisbeispiele
    1. Gesundheitsthemen in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit – die Wohnungslosenhilfe
    2. Sozialdienst auf der Entgiftungsstation eines Bezirkskrankenhauses
    3. Sozialarbeit im Kontext der Rehabilitation
Fakten zum Modul

Modul: Soziale Dienste in Krankenhaus und Rehabilitationseinrichtungen (DLBSASDKR)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Fachpräsentation
Kurse im Modul:
  • DLBSASD102 (Soziale Dienste in Krankenhäusern und Rehabilitationseinrichtungen)
Kurs: DLBSAKSA01-01
Klinische Soziale Arbeit
Kursbeschreibung
Dieser Kurs führt in die Klinische Sozialarbeit als ein Teilbereich der Sozialen Arbeit ein. Hierfür wird zunächst der Gegenstand der Klinischen Sozialarbeit geklärt und sie wird in ihrer historischen Entwicklung nachgezeichnet. Des Weiteren werden ausführlich die theoretischen Grundlagen dargestellt und die methodischen Handlungsansätze anhand von Beispielen aufgezeigt. Ein besonderer Stellenwert wird der Diagnostik im Rahmen der Sozialen Arbeit eingeräumt.
Kursinhalte
  1. Klinische Sozialarbeit – eine Einführung
    1. Gegenstandsbestimmung
    2. Interdisziplinäre Bezüge
  2. Typische Handlungsfelder der Klinischen Sozialarbeit
    1. Rehabilitation
    2. Suchtkrankenarbeit
    3. Sozialpsychiatrische Versorgung
    4. Arbeit mit traumatisierten Menschen
  3. Geschichte der Klinischen Sozialarbeit
    1. Internationale Entwicklungslinien
    2. Nationale Entwicklungslinien
  4. Theoretische Grundlagen
    1. Modelle von Gesundheit und Krankheit
    2. Gesundheitliche Ungleichheit
    3. Das Person-in-Environment-Modell
    4. Soziale Unterstützung als Gesundheitsfaktor
  5. Diagnostik in der Klinischen Sozialarbeit
    1. Grundzüge der Diagnostik
    2. Kontroversen der Diagnostik
    3. Konzepte der Diagnostik
    4. Verfahren und Instrumente der Diagnostik
  6. Methodisches Handeln in der Klinischen Sozialarbeit
    1. Settings und Formen psycho-sozialer Intervention
    2. Therapie - Beratung
    3. Case Management
    4. Netzwerkarbeit
    5. Krisenintervention
    6. Empowerment
Fakten zum Modul

Modul: Klinische Soziale Arbeit (DLBSAKSA-01)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBSAKSA01-01 (Klinische Soziale Arbeit)
Kurs: DLBWPKUM01
Konfliktmanagement und Mediation
Kursbeschreibung
Im wirtschaftlichen Kontext treffen oftmals unterschiedliche Perspektiven von Verhandlungspartnern oder Parteien aufeinander. So entstehen oft Konflikte, weil die Beteiligten unterschiedliche Ziele verfolgen und Situationen unterschiedlich bewerten. Insbesondere vor dem Hintergrund der Transformations- und Restrukturierungsprozesse in den Unternehmen sind Konflikte aufgrund unterschiedlicher Interessen oftmals vorprogrammiert.
Kursinhalte
  1. Von der Kooperation zur Konfrontation
    1. Kooperation und Wettbewerb
    2. Formen der Kooperation
    3. Spieltheoretische Ansätze
    4. Der Weg in den Konflikt
  2. Grundbegriffe der Konfliktforschung
    1. Was ist ein Konflikt?
    2. Konfliktarten
    3. Mobbing – eine besondere Konfliktart
    4. Die Stufen der Konflikteskalation
    5. Konfliktfestigkeit von Organisationen
  3. Konfliktmanagement in der Arbeitswelt
    1. Konfliktkosten
    2. Das betriebswirtschaftliche Konfliktmanagement
    3. Elemente des Konfliktmanagements
  4. Grundlagen der Kommunikationspsychologie
    1. Axiome der Kommunikation
    2. Bedeutung non-verbaler Kommunikation
    3. Das nachrichtenquadratische Modell: Die vier Seiten einer Nachricht
    4. Die Transaktionsanalyse als Analyse zwischenmenschlicher Kommunikation
    5. Gewaltfreie Kommunikation
  5. Gesprächsführung und Moderation
    1. Gesprächs- und Fragetechniken beim Konfliktgespräch
    2. Die Gesprächsmoderation
  6. Mediation als Instrument der Konfliktbewältigung
    1. Einführung und Grundlagen
    2. Einsatzbereiche der Mediation
    3. Prinzipien und Regeln
    4. Das Mediationsverfahren – Phasen und Abläufe
Fakten zum Modul

Modul: Konfliktmanagement und Mediation (DLBWPKUM)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Examen, 90 Minuten
Kurse im Modul:
  • DLBWPKUM01 (Konfliktmanagement und Mediation)
Kurs: DLBPGWB02
Seminar: Methoden der Einzel- und Gruppenberatung
Kursbeschreibung
Im Rahmen des Seminars „Methoden der Einzel-und Gruppenberatung“ geht es zunächst um die Hinführung zum Thema Beraten als Kernaufgabe pädagogischen Handelns. Hier beleuchtet das Seminar Beratung in den unterschiedlichen Kontexten (psychologische Beratung, psychosoziale Beratung, Pädagogische Beratung, etc.) und vermittelt Grundlagen von Beratungstätigkeiten. Weiterführend wird der Unterschied zwischen Einzel- und Gruppenberatung erörtert. Hier lernen die Studierenden unterschiedliche Methoden, z.B. kollegiale Beratung, im Kontext von Einzel- und Gruppenberatung kennen. Abschließend lernen die Studierenden, die unterschiedlichen pädagogischen Felder, in denen Beratung passiert, kennen.
Kursinhalte
  • Das Seminar „Methoden der Einzel- und Gruppenberatung“ beleuchtet zunächst den Beratungsbegriff aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen (psychologische Beratung, sozialpsychologische Beratung und pädagogische Beratung). Im nächsten Schritt unterscheidet das Seminar zwischen der Einzelberatung und der Gruppenberatung. Bei der Einzelberatung liegt der Schwerpunkt auf den Grundlagen der praktischen Ausführung von Beratung, sowie einer Abgrenzung zum Therapieren. Bei der Gruppenberatung liegt der Fokus auf der Definition „Gruppe“, die unterschiedlichen Sichtweisen auf eine Gruppe, sowie Gruppendynamik. Bei beiden Formen von Beratung werden unterschiedliche Methoden der Beratung vorgestellt, z.B. lösungsorientierte Beratung oder personenzentrierte Beratung. Abschließend beleuchtet das Seminar Beratung in den unterschiedlichen pädagogischen Settings (Schule, Sozialpädagogik, Sonderpädagogik, Erwachsenen- und Weiterbildung).
Fakten zum Modul

Modul: Seminar: Methoden der Einzel- und Gruppenberatung (DLBPGWB2)

Niveau: Bachelor

Unterrichtssprache: DE

Credits: 5 ECTS-Punkte
Äquivalent bei Anrechnung an der IU Internationale Hochschule.
Modulprüfung:
  • Seminararbeit
Kurse im Modul:
  • DLBPGWB02 (Seminar: Methoden der Einzel- und Gruppenberatung)

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